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怎么规划幼小初的课外阅读?

来源:河南中职中专网
时间:2022-11-21
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  经常受到家长的灵魂拷问,孩子觉得动画片比书好看怎么办?回家不是看手机,就是躺床上发呆,怎么就是不看书,如果你的孩子不爱看课外书,或者说你不知道他应该看什么书怎么看,那么我来帮你做孩子从5岁到15岁的阅读规划,幼儿园和小学低年级阶段,家长遇到最大的问题就是孩子认为动画片比书好看。

  首先你要承认动画片的生动性上的确是比书好看,但是你要知道东方片带来的是什么,感官上的乐趣,而读书带来的是大脑上的快乐,大脑的快乐才是终极乐趣。只要他自己亲身体会过一次,他就离养成阅读习惯不远了,但是如果孩子已经养成看动画片看iPad习惯怎么办?现在做这三件事来补救还来得及,第一家长要设立一个阅读空间,客厅里的电视要拿走,放个垫子加个小桌子上面放本书,没事就引导孩子到阅读空间里边去,这叫阅读的仪式感。
怎么规划幼小初的课外阅读?
       第二要给孩子这样亲子共读,先读给他听,标准是读的时候孩子能看到字,不要你读你的,他玩他的那就完了。

  第三个找到他感兴趣的书,哪怕只要有一次你能让他从书里头找到快乐,你看他眼睛在那发呆,那个时候千万不要打断他,说明他走进去了多几次这种心流的出现,他就会喜欢并且习惯上这种阅读行,为了跟我们大人追剧其实道理是一样的,总结一下幼儿园和小学低年级阶段阅读规划形式大于内容,读了就比不读强。配合阅读仪式感加上阅读兴趣推荐书目绘本漫画,这时候千万不要追求文字量,图片要多,故事要有趣,而且千万不能长,情节要连贯,二级讲小学和初中阶段的阅读规划。

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